Ingeniería Química - Pregrado

Los estudiantes que estudian este programa son: Emprendedores, ambiciosos

Que tan expertos son los profesores de este programa (4/5): Es innegable que son muy expertos, todos son doctores de universidades reconocidas en el campo, todos manejan grupos de investigación, todos en general saben mucho.

La calidad de la enseñanza de los profesores en este programa (1.5/5): La parte mas decepcionante es que la mayoría de profesores son pésimos maestros. Muchos son buenas personas, muchos No lo son. Pero los profesores "buenos" (incluye verdaderamente buenos y aceptables) los puedo contar con los dedos de una sola mano.

Panorama laboral (2.5/5): Malo. En este vale 5 si eres de los Andes, el mercado esta lleno y si te contratan será por menos de 2 millones. Si quieres dedicarte a lo mas pro (diseñar procesos para empresas de alto calibre) debes tener maestría, de pronto hasta doctorado y los contactos. La forma de salir adelante es através del emprendimiento.

Exigencia (4/5): La ingeniería química es exigente como carrera. Muchos profesores tratan de hacer un poco mas amenas las cosas dandole menos peso a examenes y mas peso a proyectos que estimulan la innovación y las prácticas de laboratorio. Eso es un plus. Sin embargo, no todos los cursos son así, algunos también manejan metodologías horribles.

Actualizado (2.5/5): Como mencioné arriba, quise aplicar a una universidad reconocida en Europa a un master y ahora me toca gastarme mis CLEs y electivas No IQUI en cursos que no quiero ver porque resulta que como no están en el pensum pero si son básicos (no sé como es que nos dan el título de ingenieros químicos sin ver materiales y bioquímica) me toca verlos para poder aplicar porque de lo contrario el diploma sería mas visto como un "técnico".

Los estudiantes que estudian este programa son: Tramposos

Que tan expertos son los profesores de este programa (5/5): Son personas bastante versados en la industria y pioneros en sus campos de investigación.

La calidad de la enseñanza de los profesores en este programa (2/5): Algunos quieren pero no saben, otros simplemente no quieren y alguno que otro lo hace bien.

Panorama laboral (2.5/5): No espere ganarse una millonada ni encontrar fácil trabajo solo porque es egresado de Uniandes.

Exigencia (4.5/5): Bastante exigente en tiempo, esfuerzo, recursos emocionales y mentales.

Que tan expertos son los profesores de este programa (1.5/5): La mayoría, por no decir que todos los profesores son mediocres y tienen el ego en las nubes. Las clases de ellos son solo leer diapositivas y si se aprende algo, es gracias a las complementarias y los asistentes graduados que se esfuerzan porque uno entienda.

La calidad de la enseñanza de los profesores en este programa (1.6/5): Como dije arriba, pésimos, mediocres, competitivos entre sí y con el ego en las nubes.

Panorama laboral (2/5): No vas a ganar más de 2 M al salir, al menos que sea una petrolera.

Que tan expertos son los profesores de este programa (2/5): Unos pocos son expertos en los temas que enseñan en pregrado. Son contados. Hay otros que parece que son profesores unicamente por hacer investigación, a la que muy dificilmente un estudiante de pregrado tiene acceso. Hay clases tremendamente frustrantes porque enseñan mas los monitores/asistentes que los profesores. Hay incluso algunos profesores que no dan todas las clases de las materias, sino dan tiempo para "trabajar en proyectos". Como estudiante, uno no se queja de esto por la exagerada carga academica.

La calidad de la enseñanza de los profesores en este programa (2/5): Los profesores que mas interés que tenían en educar y en sus métodos de enseñanza ya no están en la universidad. Aunque se han probado estrategias para mejorar la docencia en las clases, en mi experiencia ninguna ha dado resultado

Panorama laboral (1.5/5): Muchos de mis compañeros que se han graduado hace mas de 3 años no tienen trabajo en ingeniería química por falta de oportunidades. Los pocos que se dedican a la ingeniería química tienen salarios muy variados: desde 1.5 millones a 3.5 millones en sus primero años de experiencia laboral. La mayoría, en el rango bajo. Personalmente, considero que es un salario muy bajo para los costos de la educación. El proceso de encontrar trabajo puede llevar entre 2 meses y un año según que tan flexible sea la persona (temas de interés, salarios aceptables, horarios aceptables....)

Exigencia (5/5): Durante el pregrado dormía unas 5 horas por noche (sobre todo desde 4o semestre en adelante). Casi no tenia tiempo para mis intereses y desarrolle gastritis. Me gradué con muy buenas notas, eso si. El programa es muy exigente y creo que eso no esta mal. Lo que no considero que este bien es que, en ocasiones, la exigencia no necesariamente se relaciona con la calidad de la formación.

Actualizado (4/5): Depende de lo que usted busque. Si su criterio es: que tan actualizado es este programa desde la perspectiva de la industria de Colombia? Yo diría que esta sobre-actualizado (futurista, incluso). La mayor parte de la industria busca ingenieros de procesos tradicionales y los Andes no forma para esto. El perfil esta actualizado a nivel de investigación, técnicas de simulación y herramientas computacionales.

Los estudiantes que estudian este programa son: Realmente hay de todo, algunos son extremadamente aficionados, hay dedicados, hay vagos, hay deshonestos (muchos)

La calidad de la enseñanza de los profesores en este programa (2.2/5): Hay profesores que verdaderamente aman lo que hacen y logran transmitir muy bien el conocimiento. Otros dejan mucho que desear.

Panorama laboral (3.5/5): Aunque la carrera tiene una gran campo de acción, hay muchas labores que podrían realizar personas especializadas en otras áreas, esto hace que la competencia por los puestos en el mercado laboral no sólo sea con otros ingenieros químicos sino con profesionales de otras áreas que probablemente saben más del tema específico al cargo que se está aplicando.

Exigencia (4.5/5): La sobre profundización de algunas clases lo vuelve un programa innecesariamente exigente. Es esa necesidad ridícula de tener altos niveles de exigencia para alcanzar la excelencia académica

Actualizado (2.5/5): Clases como Procesos de separación dejan mucho de qué desear, se enseñan conceptos del siglo pasado, cálculos complejos e imprecisos hechos a mano, como si se negara la existencia de métodos computacionales más actualizados.