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    • 3.2
    Como persona es excepcional, atento, abierto a escuchar y muy respetuoso con opiniones diferentes a las de él. Se ven aproximadamente cuatro sistemas políticos a lo largo del semestre, pero duro casi tres meses solo explicando sistema parlamentario.

    Pros: Aprendes mucho, en clase se invita mucho al debate abierto, personalmente siento que aprendí más en esta práctica que en la clase en si.
    Cons: Divaga BASTANTE, y eso hace que uno pierda el hilo conductor de los temas. Es extremadamente quisquilloso, molestando por cada mínimo error en las entregas. Además, su forma de calificar es contradictoria, ya que muchas veces sus correcciones no tienen coherencia y lo que antes estaba mal, en otra ocasión resulta estar bien. Esto crea una gran confusión y frustración entre los estudiantes, ya que no es claro en sus expectativas ni en sus instrucciones. La falta de consistencia y claridad en su enseñanza hace que sea difícil aprender y mejorar en su clase. Además le coges fastidio a la clase por el trabajo que resulta ser erroneo en muchos casos. En la clase se maneja mucho el formato de Memo o Memorando, lo cual es interesante y un buen ejercicio. Sin embargo, considero que este tema debería tratarse en la clase de Estilos Argumentativos, ya que realmente se pierde tiempo en esta clase explicando cómo se realiza, y al final, muy pocos logran capturar la idea de lo que pide el profesor para un memo.
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