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Descripción:
Discutir y reflexionar sobre los constructos de niñez y familia en el campo de la psicología del desarrollo, y la evolución de éstos en contextos particulares de interacción y relación. Se incorporarán perspectivas de otras disciplinas para comprender la complejidad de los constructos de niñez y familia en su dimensión histórica, epistemológica y conceptual.
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