Dpto Psiquiatría

Medicina

La comprensión de la conducta humana es un requisito fundamental en todo programa académico que pretenda formar profesionales, especialistas o investigadores en las áreas que centran su objetivo en el hombre, y en el quehacer puramente humano. Quienes se forman en las áreas conceptuales del Derecho, y más específicamente del Derecho Canónico, deben enfrentarse continuamente a los dilemas legales, éticos y morales que plantea la conducta específica de quien infringe la norma, la ley, la costumbre o la moral del grupo. 
Independientemente de que el objetivo académico se aborde desde la óptica de las ciencias biológicas, antropológicas o sociales, o desde el campo de las intervenciones culturales, o desde las creencias religiosas, o desde la simple estadística, al final, se concluirá que primero es necesario  comprender el significado de la conducta objeto de estudio, en un contexto particular que permita, en segundo lugar, realizar la interpretación docta -en Derecho-, sobre la expresión de dicha experiencia humana, antes de aplicar la absolución o la sanción. En este sentido, la pregunta inicial puede estar formulada como: ¿Qué es la conducta humana? Algunas preguntas derivadas pueden formularse como: ¿Hay conducta humana normal?, o, ¿Cuándo una conducta se vuelve anormal?, y, ¿si es anormal, es psicopatológica? En otro nivel de especificidad se debe responder a ¿Cómo se expresa la enfermedad mental en una comunidad y cómo esa expresión afecta el normal desenvolvimiento de la misma?
A partir de las respuestas a las preguntas precedentes, se Inicia al estudiante en los aspectos fundamentales de la ciencia de la conducta humana y en los elementos básicos de lo que constituye una enfermedad mental.
El canonista, dado su enfoque en una labor preferencialmente social, como profesional debe tener elementos de juicio basados en conocimiento científico, para la mejor comprensión y el mejor abordaje de las conductas y sus manifestaciones sociales.

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