Dpto Formación

Educación

Corresponde al tercer semestre del ciclo inicial de prácticas, en éste el trabajo académico de los estudiantes se centra en el análisis de los datos recabados en los semestres anteriores y la escritura académica de un documento que da cuenta del proceso investigativo realizado. Así, lo que se pretende es desarrollar la capacidad de análisis para poder responder de la manera más adecuada a las necesidades propias de una institución o un grupo poblacional, a la vez que se desarrollan competencias propias del Pedagogo infantil al interactuar directamente con los actores educativos.
Esta práctica/seminario le posibilitará a los y a las estudiantes enfrentarse de manera directa al trabajo pedagógico en las instituciones y todo lo que ello implica: su preparación, desarrollo, evaluación y reflexión. Desde allí, la práctica está dirigida a que los y las estudiantes diseñen e implementen propuestas didácticas a la vez que desarrollan sus habilidades como investigadores e ingresan a la cultura académica de la construcción y circulación del conocimiento.
El seminario se constituye en un espacio de análisis y reflexión frente a la realidad que observa confrontándola con la teoría.  Por lo que la asistencia y participación en el mismo es obligatoria.

Práctica de Interacción Educativa - 002322

Dpto Formación - DPT-FORMAC

Pontificia Universidad Javeriana

--

--

0

Descripción: